A sobreutilización dos agrupamentos en distintas aulas, incumprindo o citado acordo, foi un dos problemas transmitidos pola ANPA durante a reunión. Esta práctica, que agrupa nunha mesma clase a estudantes de diferentes niveis, dificulta o traballo do profesorado e a empeora a calidade do ensino. “As mestras e mestres vense obrigados a atender simultaneamente alumnos con distintos niveis e capacidades, o que impide un seguimento personalizado e provoca que algúns estudantes queden atrás”, sinalou a directiva da ANPA.
A situación agrávase coa falta dunha técnica de pedagoxía terapéutica, un perfil fundamental para o apoio a aqueles alumnos con necesidades educativas especiais, que actualmente non dispoñen do acompañamento adecuado. A ausencia desta figura esencial está a prexudicar o desenvolvemento académico e emocional dos estudantes que necesitan esta atención especializada. “Estamos ante unha situación inxusta e discriminatoria. Non só faltan mestres, senón que os nenos que máis apoio necesitan están totalmente desatendidos sen unha técnica de PT”, comentan desde ANPA.
Tal e como estaba programado, onte celebrouse unha asemblea de coa participación das familias, na que se informou da situación actual do centro e dos termos da reunión coa Xefa Territorial de Educación. Na asemblea, a ANPA informou ás familias que tamén conta co apoio dos sindicatos, que están dispostos a levar esta situación aos tribunais, denunciando xudicialmente o incumprimento sobre agrupamentos asinado. Ante esta situación, a proposta de dita asemblea tomáronse, entre outras, as seguintes decisións:
1. Continuar coas concentracións ás portas do colexio en sinal de protesta. Para a do vindeiro luns, convocarase a todo o tecido asociativo de Alfoz para que apoie as demandas da comunidade educativa.
2. Manter contactos con Fapacel e outras ANPAs, pertencentes a colexios que están nunha situación similar, para coordinar accións conxuntas e facer máis forza.
3. Coordinar unha manifestación que se celebrará ante a Consellería de Educación en Santiago de Compostela, para darlle visibilidade a problemática e esixir solucións inmediatas.
4. Acudir a outras institucións, como a Valedora do Pobo, para solicitar amparo ante a situación de indefensión na que se atopa o alumnado.
5. Avaliar outras posibles mobilizacións que poidan ser necesarias para continuar a defensa dos dereitos dos estudantes.
Os pais e nais fan un chamamento urxente ás autoridades para que se asignen máis profesores e se incorpore de inmediato unha técnica de pedagoxía terapéutica para garantir que todos os estudantes reciban a educación que merecen. “Non podemos permitir que se comprometa o futuro dos nosos fillos”, conclúen desde a ANPA.