Burela, 6 de xullo, 2024. O IES Perdouro de Burela acaba de recibir unha dotación de 50.000 € para un proxecto no que se mellorará a realización de actividades cotiás de persoas con necesidades especiais.
Trátase dun proxecto de innovación e investigación en fabricación aditiva que se enmarca dentro do Plan de Recuperación, Transformación e Resiliencia do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes, financiado pola Unión Europea (Next Generation EU).
Nesta actuación o IES Perdouro colabora co Institut Pompeu Fabra de Badalona e ambos reciben a mesma dotación para recibir formación de 3DZ ABCIZE SL de Derio (Biskaia). Esta empresa especializada en impresión 3D e fabricación aditiva tamén fornecerá as máquinas coas que se fabricarán os útiles que teñen como propósito facer a vida máis fácil a persoas con necesidades especiais. Ao mesmo tempo, a información para detectar estas necesidades sociais procederá de institucións sen ánimo de lucro.
Os obxectivos principais do proxecto son variados pero conflúen nunha finalidade central: mellorar a calidade de vida das persoas con discapacidade e promover a igualdade de xénero no ámbito das tecnoloxías da información e da comunicación (TIC). Para conseguilo, o proxecto atenderá a diferentes fins:
Deseñar solucións 3D para persoas con discapacidade: un dos principais obxectivos é empregar tecnoloxía de deseño e impresión 3D para desenvolver obxectos e dispositivos que aborden os desafíos específicos aos que se enfrontan as persoas con discapacidade na súa vida diaria. O compromiso é identificar e crear solucións prácticas que teñan un impacto significativo na súa autonomía e confort.
Colaborar con Entidades sen ánimo de lucro: Preténdese colaborar estreitamente con entidades sen ánimo de lucro, como a Fundación Pere Mitjans, a Fundación Síndrome de Down e a ONCE, que participan directamente no apoio ás persoas con discapacidade. Estas organizacións facilitarán información valiosa sobre as necesidades específicas dos seus beneficiarios e servirán de enlace para poñer as nosas solucións ao servizo de quen máis o precisa.
Vincular os estudantes coa realidade: a través deste proxecto, búscase ofrecer aos estudantes unha experiencia de aprendizaxe única, implicalos activamente na identificación de retos, o deseño de solucións e a fabricación de obxectos reais mediante tecnoloxía avanzada, como a impresión 3D. Isto permitiralles relacionar os seus coñecementos académicos con situacións do mundo real, promovendo a aprendizaxe práctica e a empatía.
Desenvolver un proxecto social en fabricación mecánica: moitas veces, a fabricación mecánica e os proxectos sociais parecen estar en extremos opostos. Non obstante, o obxectivo é reunilos, demostrando que a tecnoloxía e a enxeñaría poden ter un impacto positivo na sociedade. Quérese mostrar como a fabricación mecánica pode ser unha poderosa ferramenta para abordar os problemas sociais e mellorar a vida das persoas.
Promover a Igualdade de Xénero nas TIC: Recoñecer a importancia de pechar a fenda de xénero no ámbito das tecnoloxías da información e da comunicación. Polo tanto, o compromiso é fomentar a igualdade de xénero, animando activamente ás mulleres a participar en proxectos de tecnoloxía e de fabricación e proporcionando un ambiente inclusivo onde todos os estudantes poidan contribuír e aprender, independentemente do seu xénero.
En resumo, o proxecto busca integrar creatividade, tecnoloxía e compromiso social para mellorar a vida das persoas con discapacidade, empoderar ao alumnado e promover a igualdade de xénero no apaixonante mundo das tecnoloxías da información e da comunicación.
Ambos centros, o IES Perdouro de Burela e o Institut Pompeu Fabra de Badalona, móstranse entusiasmados co potencial transformador desta iniciativa e o impacto positivo que pode ter na sociedade.